Les ateliers hachette français ce2 - livre de l'élève - ed.2003

Des outils pour lire et pour écrire

Renée Léon - Collection Les ateliers hachette français

Parution le 19/02/2003

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Indisponible

Résumé

Un manuel conçu pour répondre aux exigences des programmes 2002 :
- assurer l'interdisciplinarité ;
- intégrer l'oral et le travail en ateliers ;
- réinvestir les connaissances en lecture et en production d'écrit ;
- donner du sens à la réflexion grammaticale.

Le manuel s'organise en 3 parties :
- 31 leçons pour l'Observation Réfléchie de la Langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, grammaire de texte ;
- 10 projets d'écriture interdisciplinaires ;
- une boîte à outils pour l'orthographe et la conjugaison.

Cet ouvrage offre une mise en oeuvre souple et adaptée à la pratique de chacun : des projets d'écriture vers les outils d'ORLF ou des outils vers les projets.

Les 31 leçons d'ORLF abordent toutes les notions au programme dans le Domaine du Verbe et le Domaine du Nom. Elles s'appuient sur des textes et des documents venus de toutes les disciplines : mathématiques, histoire, géographie, sciences, arts plastiques et littérature.

Les 10 projets d'écriture interdisciplinaires exploitent également des ressources en éducation civique, histoire, géographie, sciences et littérature.

Dans les leçons et les projets d'écriture, des « Petits Ateliers » permettent d'animer la classe, grâce à des recherches, des jeux, à faire seul, à deux ou plus.

La boîte à outils propose des fiches pratiques d'orthographe et conjugaison pour favoriser l'autonomie de l'élève en production d'écrit.

L'auteur - Renée Léon

Renée Léon, ancienne élève de l’ENS-Sèvres et agrégée de Lettres modernes, a enseigné en collège et en lycée pendant plusieurs années, puis en École normale. Elle travaille actuellement à l’IUFM de Créteil. Elle est auteur de plusieurs manuels de français pour l’école primaire et d’ouvrages de pédagogie : Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l’école et, avec Carole Tisset, Enseigner le français à l’école.