Résumé
Les comptines sont le point de départ des activités. Chaque comptine met en scène un personnage référent du son étudié : la fourmi pour le son [ i ], le lama pour le son [ a ], le lionceau pour le son [ o ], etc.
Les activités phonologiques décrites dans le guide prennent appui sur :
- les comptines, des formulettes et des chansons à écouter, à mémoriser et à dire pour s'entraîner à identifier les sons ;
- 120 cartes mots (12 mots par son-voyelle) à mettre en correspondance avec chaque son étudié par des jeux d'écoute et de devinettes.
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
- Développer la conscience phonologique et la discrimination perceptive auditive fine.
- Repérer un son-voyelle en finale de mots.
- Associer des mots se terminant par le même son-voyelle.
- Enrichir le vocabulaire.
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Nathan |
Auteur(s) | Collectif |
Collection | Outils collectifs le |
Parution | 17/03/2017 |
Format | 24.5 x 34.5 |
Couverture | Relié |
Poids | 1326g |
EAN13 | 3133093911124 |
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