La démocratie : idéal ou chimère

... quelle place pour une éducation ?

Alain Mougniotte - Collection Educations et societes

114 pages, parution le 01/11/2003

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Résumé

On dit de tous côtés qu'il est urgent "d'éduquer à la démocratie" et que tel doit être, sans attendre davantage, l'objectif d'une "éducation à la citoyenneté". Cela est peut-être vrai, mais encore faut-il d'abord savoir de quoi il s'agit : qu'est-ce que "la démocratie" ? Il y en a plusieurs modalités. En outre, la démocratie est partout vantée, louée, présentée comme un idéal ou, du moins, comme le meilleur gouvernement possible. Et, cependant, si les régimes qui s'en réclament sont de plus en plus nombreux dans le monde, elle apparaît toujours précaire, menacée, fragile. A quoi tient ce contraste, ce paradoxe ? C'est ce que l'auteur cherche d'abord à éclairer en identifiant les difficultés d'ordre structurel qui, malgré ses indéniables mérites, entraînent la mise en péril ou l'instabilité des démocraties. Le discernement de ces obstacles est sans doute plus efficace qu'une apologie aveugle qui, ignorant les problèmes, expose à la chimère. Ce livre entreprend donc d'inventorier les équivoques qui s'attachent à la notion de démocratie, les risques auxquels elle est exposée, les tensions qu'elle ne peut éviter, les ambiguïtés constitutives qui la menacent. Il peut alors - mais alors seulement - évaluer la part que l'éducateur peut prendre à la consolidation des régimes démocratiques. Ce rôle n'est ni tout ni rien et il doit être joué sans illusion ni fatalisme.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Alain Mougniotte
Collection	Educations et societes
Parution	01/11/2003	14/11/2006
Nb. de pages	114	-
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	166g	-
Contenu	-	PDF
EAN13	9782747532211	9782296302310