L'image du barbare dans l'enseignement de l'histoire
L'expérience de l'altérité
Alain Dalongeville
304 pages, parution le 01/11/2003
Résumé
Pourquoi les représentations du Barbare et des Invasions sont-elles si homogènes ? Si l'apprentissage consiste en une transformation des représentations de l'apprenant, comment faire quand ces représentations traduisent un même rapport à l'autre ? La notion et la pratique de situation-problème sont-elles des alternatives qui permettraient que l'enseignement de l'histoire soit l'occasion d'une véritable rencontre de l'Autre ? Une réflexion importante sur le rôle des représentations dans l'enseignement de l'histoire.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Alain Dalongeville | |
| Parution | 01/11/2003 | 07/10/2009 |
| Nb. de pages | 304 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 382g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782747505598 |
9782296197671 |
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