L'expression écrite
Ecrire pour communiquer
Louis Timbal-Duclaux - Collection Formation permanente
Résumé
Autrement dit - pour prendre une image - transformer un
joueur de tennis ordinaire en bon joueur, capable de
disputer des tournois.
Le joueur ordinaire a appris à tenir correctement une
raquette et à renvoyer les balles dans le terrain adverse:
ni trop bas (dans le filet) ni trop haut (hors limites). De
même, à l'école, nous avons d'abord appris à tenir une
plume et à tracer des lettres sur une feuille. Ensuite à
écrire correctement, c'est-à-dire à respecter l'orthographe
et la grammaire. Enfin à composer de petits textes sous
forme de rédactions et dissertations. Bref, nous savons
renvoyer la balle, mais sans plus.
Le bon joueur, nous le savons, ne se contente pas de
renvoyer les balles, il sait aussi les contrôler et les
placer. Si l'adversaire est à droite il visera à gauche ;
s'il est au filet, il réalisera un lob au-dessus de
l'adversaire pour l'obliger à se replier précipitamment. A
l'inverse, si l'adversaire reste dans le fond du terrain,
il amortira la balle pour l'obliger à sprinter à l'avant.
Qui plus est, il imprimera à chaque coup un effet spécial
en faisant varier l'angle d'attaque de sa raquette.
Il en ira de même pour le bon rédacteur : au lieu d'aligner simplement des mots dans un style neutre, il sera capable à la fois :
- de placer efficacement des arguments,
- de tourner habilement chaque phrase en fonction du
résultat désiré.
Voici notre thèse : bien écrire ce n'est pas écrire bien (correctement), ni écrire beau (artistiquement) mais d'abord écrire efficace (pour être lu). C'est après ce seul lièvre qu'il nous faut courir,... la correction étant supposée acquise et la beauté venant du même coup par surcroît.
Cet ouvrage vise des personnes ayant le baccalauréat ou un
bagage voisin; de niveau cadre ou assimilé, déjà engagées
dans la vie ou en passe de l'être, et désirant, pour leur
profession ou leur activité sociale, apprendre à mieux
rédiger.
Dans ces conditions nous supposons qu'ils connaissent
l'orthographe et la grammaire, et qu'ils savent s'exprimer
normalement.
De rédacteurs ordinaires, nous voulons les faire passer au
niveau de bons rédacteurs (sans prétendre à celui
d'écrivains professionnels).
L'auteur
Né en 1941 à Toulouse, Louis TIMBAL-DUCLAUXest
diplômé de l'École des hautes études commerciales (1963) et
licencié en sociologie (1964).
Entré en 1966 au département des relations publiques du Gaz
de France, il a poursuivi toute sa carrière dans cette
branche. Il est actuellement responsable de la
communication écrite à la Direction des études et
recherches de l'Électricité de France.
Louis TIMBAL-DUCLAUX a publié de très nombreux articles
dans des journaux d'entreprises et des revues spécialisées
telles que Usine nouvelle, Industrie du pétrole, la Revue
générale nucléaire, la Revue française d'électricité,
Communication et langages, et il est l'auteur des livres La
méthode S.P.R.J. (1983), L'écriture créative (1986) et La
prise de notes efficace (1988) parus aux Editions Retz,
ainsi que La communication écrite, scientifique et
technique chez ESF éditeur.
L'auteur - Louis Timbal-Duclaux
Louis Timbal-Duclaux est l'auteur d'une vingtaine d'ouvrages pratiques de référence sur l'écriture professionnelle ou romanesque (dont plusieurs traduits en portugais et en grec). Collaborateur d'Ecrire Aujourd'hui depuis son lancement, il est aujourd'hui retraité mais écrit et anime des séminaires.
Autres livres de Louis Timbal-Duclaux
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | ESF éditeur |
| Auteur(s) | Louis Timbal-Duclaux |
| Collection | Formation permanente |
| Parution | 07/10/1994 |
| Édition | 6eme édition |
| Nb. de pages | 180 |
| Format | 16 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 340g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782710110910 |
| ISBN13 | 978-2-7101-1091-0 |
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