L'école républicaine et la question des savoirs

Enquête au coeur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson

Daniel Denis, Pierre Kahn

300 pages, parution le 20/11/2003

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Résumé

Le Dictionnaire de pédagogie est initié et dirigé par F. Buisson au moment même où il devient l'un des acteurs principaux des réformes engagées par la Troisième République. Cette oeuvre monumentale donne de l'école républicaine une image complexe, dès lors qu'on l'aborde, comme l'ont fait ici onze spécialistes de l'histoire de l'enseignement, à partir des discours tenus sur les savoirs scolaires. C'est que ces discours accueillent un débat ouvert et contradictoire, véritable guerre des anciens et des modernes les tenants d'une éducation primaire "libérale " et " humaniste" affrontent ceux qui continuaient à se référer à une école bornée par l'utilité pratique des connaissances qu'elle dispègse aux classes populaires qui la fréquentent. D'un champ disciplinaire à l'autre, et même à l'intérieur d'un, même champ, les lignes de force de cet affrontement varient, mais partout une volonté réformatrice s'affirme et se heurte aux réalités dé là forme scolaire. Pourtant, ce jeu subtil ét changeant qui met dans la première édition du Dictionnaire (1882-1887) l'idéal réformateur à l'épreuve de l'école réelle se recompose trente ans plus tard au profit d'un Nouveau Dictionnaire (1911) à la doctrine pédagogique plus lisse et plus désenchantée. Ce que le Dictionnaire dit des savoirs scolaires permet alors de suivre, d'une édition à l'autre, l'aventure d'une entreprise réformatrice et, très loin des stéréotypes actuels sur l'école républicaine, d'en dégager le sens.

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Pierre Kahn est Professeur émérite à l'université de Caen Normandie.

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Sommaire

Instruction civique et éducation morale : entre discipline et "métadiscipline "
Le " français " : des débats à la vulgate
La littérature, un objet ambigu : faire " peuple " ou " raffiné "
La géographie : nomenclatures ou leçons de choses
L'histoire ou l'éducation du patriote républicain
Les sciences : trois modèles pour un enseignement nouveau
Les mathématiques et le recours à la pratique : une finalité ou une démarche d'enseignement
" manuel (travail)" préparer au métier ou éduquer ?
Le dessin : vers un problématique enseignement artistique
La gymnastique entre pratique sociale et discipline scolaire

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Cnrs
Auteur(s)	Daniel Denis, Pierre Kahn
Parution	20/11/2003	16/03/2015
Nb. de pages	300	0
Format	16 x 24	-
Couverture	Broché	-
Poids	494g	-
Contenu	-	ePub + PDF + Mobi/Kindle
EAN13	9782271061768	9782271077950