L'ecole fondamentale en algerie et la competence encyclopedique en fle
Halima Bouari - Collection Omn.univ.europ.
252 pages, parution le 01/11/2018
Résumé
Puisque l'école est le lieu dans lequel le savoir a pour finalité de constituer les linéaments d'une culture commune, le rôle du manuel de FLE ne réside pas seulement dans la facilitation de l'enseignement/apprentissage de cette langue mais également dans le développement de l'attrait pour le livre chez l'apprenant. Cet outil didactique se doit de contribuer à asseoir les compétences fondamentales chez lui et lui inculquer l'habitude de l'utiliser en vue d'enrichir le champ de ses connaissances en y cherchant des informations voire d'acquérir une compétence encyclopédique. En adoptant une méthode analytique tout au long de ses quatre chapitres, le présent ouvrage vise à démontrer que les textes de lecture sont en mesure d'armer l'apprenant algérien d'une compétence encyclopédique au cours des paliers d'Enseignement Fondamental.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Editions universitaires européennes |
| Auteur(s) | Halima Bouari |
| Collection | Omn.univ.europ. |
| Parution | 01/11/2018 |
| Nb. de pages | 252 |
| Format | 15.2 x 22.9 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 376g |
| EAN13 | 9783330871335 |
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