Évaluation des compétences de base des élèves de 4e secondaire sur le vih/sida à kinshasa
Idrissa Assumani Zabo - Collection Classique
78 pages, parution le 07/07/2017
Résumé
Le curriculum de microbiologie actuellement en vigueur en République démocratique du Congo apporte-t-il des compétences aux élèves sur la prévention contre le VIH/SIDA ? La démarche pour répondre à cette question vise trois objectifs : Analyser et comparer les compétences des élèves ayant suivi ou non la leçon sur le VIH/SIDA. Déduire l'apport du cours de microbiologie sur les compétences de base des élèves relatives au VIH/SIDA. Prédire l'impact consécutif à l'expansion du VIH/SIDA, si l'approche par compétences n'est pas adoptée par les enseignants de l'école secondaire.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Edilivre - Aparis |
| Auteur(s) | Idrissa Assumani Zabo |
| Collection | Classique |
| Parution | 07/07/2017 |
| Nb. de pages | 78 |
| Format | 17 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 183g |
| EAN13 | 9782414095803 |
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