Enseigner le français en classe multi-niveaux
Laurence Allain-Le Forestier - Collection Pédagogie pratique
Résumé
Comment concevoir, organiser et mettre en œuvre des activités pour travailler l’oral, la lecture, l’écriture, l’étude de la langue et la littérature dans une classe à cours multiples ?
L'ouvrage propose une aide à la planification du travail et présente des propositions concrètes de séquences et séances à réaliser autour d'un projet et/ou en cours multiples, ainsi que des propositions d'organisation de classe, d’emplois du temps et d’utilisation de l'espace.
Auteurs:
Véronique Bourhis, maître de conférences en sciences du langage
Laurence Allain Le Forestier, professeure certifiée, sont formatrices en lettres à l'IUFM de Bretagne.
Public :
- Les enseignants de l'école primaire
- Les jeunes enseignants confrontés en début de carrière à des classes à cours multiples
- Les enseignants stagiaires
L'auteur - Laurence Allain-Le Forestier
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Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Hachette |
Auteur(s) | Laurence Allain-Le Forestier |
Collection | Pédagogie pratique |
Parution | 27/04/2022 |
Format | 17 x 22 |
Couverture | Broché |
EAN13 | 9782011712103 |
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