Élaborer un environnement d'apprentissage

Les processus d'ingénieries pour un projet de formation au développement de ressources médiatisées à

Véronique Chery - Quinchon - Collection Omn.univ.europ.

132 pages, parution le 01/09/2018

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QUANTITÉ

Résumé

L'augmentation des demandes de formations individualisées, flexibles et à distance, oblige les organismes de formation à proposer des dispositifs incluant des modules de 'formations ouvertes et à distance' depuis quelques années. L'usage de l'informatique et des technologies de communication est devenu incontournable car il permet de répondre à ces demandes. Cependant ces évolutions modifient le métier des concepteurs et des réalisateurs de ressources pédagogiques qui doivent développer de nouvelles compétences, par le biais de la formation. Mais pour que les actions de formation soient efficaces, comment le dispositif doit-il être conçu ? quelle démarche les organismes peuvent-ils suivre ? Ce document présente une démarche pratique dans cadre de l'Association de formation professionnelle des adultes (Afpa) pour proposer les environnements d'apprentissage appropriés au contexte organisationnel et humain de cet organisme. Cette démarche utilise une approche systémique qui s'appuie sur les différentes activités d'ingénierie repérées par Bernard BLANDIN.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Véronique Chery - Quinchon
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/09/2018
Nb. de pages	132
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	205g
EAN13	9783841737786