Démocratisation et pratiques d'éducation musicale

Dans l'enseignement général de côte d'ivoire

Gbaklia Elvis Emmanuel Koffi - Collection Omn.univ.europ.

412 pages, parution le 10/10/2011

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QUANTITÉ

Résumé

De façon globale, il apparaît donc clairement que la gestion politique du domaine éducatif entraîne des variations dans le développement de l'enseignement musical en Côte d'Ivoire; les résultats des investigations exposées dans ce travail sont de ce fait intéressants au regard de la politique éducative nationale, en ce qui concerne l'éducation musicale. En effet, ils constituent un ensemble d'informations pertinentes pour des prises de décisions en matière de formation et d'encadrement des personnels enseignants. L'école en Côte d'Ivoire, étant une institution soumise à une réglementation établie par l'Etat, c'est cette entité morale qui à travers les ministres et les services spécialisés sous leur tutelle, établit le curriculum d'enseignement ou curriculum formel; autrement dit l'ensemble d'actions planifiées pour susciter l'instruction à travers la définition des finalités et objectifs de l'enseignement, les contenus, les méthodes d'enseignement et d'évaluation, les manuels scolaires et les dispositions relatives à la formation adéquate des formateurs. L'école étant laïque, elle s'élève donc au-dessus des intérêts particuliers au profit d'une Côte d'Ivoire une et indivisible.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Gbaklia Elvis Emmanuel Koffi
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	10/10/2011
Nb. de pages	412
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	603g
EAN13	9786131593192