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Démarrer en pédagogie freinet, pourquoi ? comment ?
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Démarrer en pédagogie freinet, pourquoi ? comment ?

Démarrer en pédagogie freinet, pourquoi ? comment ?

Patrick Aslanian, François Le Ménahèze, André Mathieu, Catherine Mazurie, Florence Saint-Luc

Parution le 01/01/2019

Résumé

Cet ouvrage se veut un outil le plus proche possible des intérêts et des besoins de tout enseignant, éducateur, parent qui désire appréhender la pédagogie Freinet d'aujourd'hui, ses principes fondamentaux mais aussi rencontrer des approches diverses, des outils, des témoignages... Le fil conduteur, composé d'encadrés tout au long de la lecture, a pour objectif de montrer quelques points fondamentaux, quelques incontournalbes pour démarrer en pédagogie Freinet. A la fin de chaque chapitre, nous vous proposons d'aller plus loin en vous rendant sur le site de l'ICEM-Pédagogie Freinet. Vous y découvrirez tests, témoignages, documents d'accompagnements (photos, vidéo, etc.).

Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Icem
Auteur(s) Patrick Aslanian, François Le Ménahèze, André Mathieu, Catherine Mazurie, Florence Saint-Luc
Parution 01/01/2019
Couverture Relié
EAN13 9782909540603

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