Combler l'écart pour les élèves immigrés
Politiques, pratiques et performances
Collectif
Parution le 30/08/2010
Résumé
L'OCDE a procédé à des examens de la politique de formation des migrants en Autriche, au Danemark, en Irlande, en Norvège, aux Pays-Bas et en Suède, et s'est penchée sur l'expérience de nombreux pays en matière de formation de cette population. Cette publication offre des données comparatives sur l'accès, la participation, et les résultats scolaires des élèves issus de l'immigration par rapport aux autres élèves, et recense une série d'options pour l'action publique, à la lumière d'expériences réussies.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Oecd | |
| Auteur(s) | Collectif | |
| Parution | 30/08/2010 | 30/08/2010 |
| Nb. de pages | - | 128 |
| Contenu | - |
ePub + PDF + Mobi/Kindle |
| EAN13 | 9789264075801 |
9789264075818 |
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