CAP Coiffure

La "Connaissance des milieux du travail" et la "Communication" sont deux matières présentes à l'examen du CAP coiffure.

L'épreuve EP2 "Coupe, Forme et couleur" sous le coefficient 10, se décompose en deux parties : une partie pratique sur 60 points et une partie écrite sur 80 points. C'est lors de cette seconde partie écrite, que le candidat devra répondre à une série de questions portant notamment sur la matière "Connaissance des milieux du travail".

Lors de l'épreuve EP3 "Communication", réalisée en entreprise sous le coefficient 2, le candidat devra mettre en oeuvre tout ce qu'il a appris lors des deux années en cours de "Communication", afin de prouver qu'il est capable de prendre en charge un client au sein d'une entreprise.

Cet ouvrage prend en compte la dernière réforme du CAP coiffure.

Principes de la méthode active appliqués à cet ouvrage :

• L'élève trouve lui-même les réponses à ses questions : les annexes à compléter comportent deux niveaux de réponses, pour restituer le "droit à l'erreur" :
  • "J'essaie, je tâtonne, je cherche" : espace réservé à la recherche ;
  • "Je trouve, je complète, je corrige" : espace réservé à la correction.
• L'élève peut s'auto-évaluer, grâce à des smileys à entourer ;
• L'élève apprend dans un environnement favorable : consignes claires, questionnements progressifs, utilisation de codes couleurs pour mieux se repérer ;
• L'élève comprend pourquoi il apprend : la mise en scène d'étapes chronologiques de création d'un salon de coiffure permet à l'élève de se projeter facilement dans l'ouvrage.

Points forts :

• Rendre attractive une matière que les élèves n'aiment pas, grâce à la mise en scène d'un personnage, Jade, auquel les élèves s'identifient.
• A travers des missions successives ludiques, apprendre aux élèves toutes les étapes indispensables à la création et à la gestion d'un salon de coiffure.
• Grâce à une méthode active éprouvée sur le terrain, donner du sens et du plaisir aux apprentissages, et permettre ainsi aux élèves de réussir !

Structure des chapitres :

• Chaque chapitre devient une mission et chaque mission une étape dans la création et la gestion d'un salon de coiffure.
• Chaque mission commence par l'interpellation de Jade, qui explique aux élèves ce qu'ils vont apprendre et pourquoi.
• Chaque activité spécifie une question et chaque exercice est une étape permettant d'y répondre.
• Chaque mission se termine par une synthèse.

NB : La pochette professeur est vendue séparément de la pochette élève, et exclusivement auprès des éditions Gep (www.gep-editions.com)