Aspects évolutifs de l'agir professionnel
Un cas dans le domaine de l'enseignement des langues
Lin Xue
Résumé
La complexité de la pensée enseignante s'avère articulée autour d'une dynamique entre l'intentionnalité, l'action incorporée et les contraintes contextuelles. On note entre autres la rupture de la réflexivité au cours de l'action, découverte en neurosciences, et validée ici par la mise en place de méthodologies en sciences humaines et sociales.
Caractéristiques techniques
PAPIER | NUMERIQUE | |
Éditeur(s) | L'Harmattan | |
Auteur(s) | Lin Xue | |
Parution | 02/11/2023 | 02/11/2023 |
Nb. de pages | 316 | - |
Format | 15.5 x 24 | - |
Couverture | Broché | - |
Poids | 479g | - |
Contenu | - |
PDF |
EAN13 | 9782336409993 |
9782336410005 |
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