Annales de l'est

Faculté Des Lettres Et Sciences Humaines De L'université De Nancy, Fédération Historique Lorraine - Collection Littératures

256 pages, parution le 03/03/2022

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Résumé

Annales de l'Est
Date de l'édition originale : 1921-1922

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Sommaire

TABLE DES MATIÈRES

PREFACES	V
Avant propos	VII
Travaux sur les Écoles centrales	IX

Chapitre I. - La Création de l'École centrale de la Meurthe.

Situation de l'enseignement secondaire dans le département de la Meurthe en 1795. - Agonie du Collège de Nancy. - La loi du 7 ventôse an III. - La ville de Nancy revendique des établissements d'instruction. - Mis- sion de Jard-Panvillers. - Loi du 3 brumaire an IV. - Lunéville, Toul et Pont-à-Mousson réclament des Écoles centrales supplémentaires. - A Nancy : choix du jury d'instruction, puis du local de l'École centrale. - Examen des candidats aux fonctions de professeurs. - Vaine demande d'une chaire de langues vivantes. - Liste des professeurs. - L'École centrale fixée à l'Université et à la Visitation

Chapitre II. - Vue d'ensemble sur l'École centrale de l'an IV à l'an XII

Séance d'inauguration (1er messidor an IV-19 juin 1796). - Discours du citoyen Coster. - Règlement du 9 prairial an IV (28 mai 1796). - Débuts diffi- ciles et premiers succès. - Arrêté du 27 brumaire an VI. - Apogée de l'École centrale, ans VII-VIII (1799-1800). - Efforts des professeurs pour réagir contre le discrédit dont, le Consulat frappe les Écoles centrales. -. Clôture officielle puis effective (30 germinal an XII-20 avril 1804) de l'École centrale

XXIII

Chapitre III. - Les Professeurs.

Quirin Deshayes, professeur de physique; Ignace Spitz, professeur de mathé- matiques; Mongin, professeur de grammaire générale; François Nicolas, professeur de belles-lettres et évêque constitutionnel; Pierre-François Nicolas, professeur d'spanstoire naturelle; Remi Willemet, adjoint pour la botanique, puis successeur du précédent; Joseph Laurent, professeur de dessin; François Coster, professeur d'spanstoire; François-Xavier Tspaneriet, professeur de législation ; François-Xavier Lamoureux. professeur de lan- gues anciennes; la famille Mollevaut, Joseph Mollevaut, professeur adjoint de langues anciennes; Alexandre Haldat, successeur de Deshayes dans la chaire de physique et cspanmie; l'abbé Antoine Marquet, bibliothécaire; Claude Fachot, son adjoint. - Jugement sur le personnel. - Situation matérielle des professeurs : le traitement fixe, le casuel

XXXIV

Chapitre IV. - Installation matérielle. Administration. Budget.

Bâtiments. - L'Université, la Visitation. Leur état en l'an IV. - Devis d'appropriation. - Manque de fonds, lenteur des travaux. - Projet de transfert de l'École centrale au Palais du Gouvernement. - Frais d'entretien.
Administration. - Absence de direction et de contrôle. - Manque de liaison effective avec le Gouvernement central. - L'Assemblée des professeurs; président élu; le bibliothécaire, secrétaire-trésorier. - Le jury d'instruction, conflit avec les professeurs qui lui refusent le droit de contrôle.
Budget. - Dépenses totales. - Traitement des professeurs; salaires du petit personnel; dépenses diverses. .- Imputation sur le budget de dépenses étrangères à l'École,	LXVI

Chapitre V. - La Bibliothèque. - Le Muséum. - Le Jardin botanique. Les Collections de l'École centrale.

Bibliothèque, - La bibliothèque Stanislas. - Le dépôt national, mission de Marquet et de Fachol. - Nombre d'ouvrages recueillis, nécessité d'un tri. - Lacunes considérables de la bibliothèque, exemple de la géograpspane. - La bibliothèque ne s'enricspant pas. - Rétablissement de la lecture publique. - Médailler,	LXXXV
Muséum. - Destructions d'oeuvres d'art par les Marseillais. -- Mission de Laurent et de Chargois. - La Chapelle de la Visitation transformée en musée, rassemblement de tableaux et de statues. - Enricspanssement progressif. -. Écoles de dessin et de sculpture, ouverture au public : une visite au Muséum.	LXXXV
Jardin botanique. - Son triste état en l'an III. - Amélioration et enricspanssement sous la direction de Willemet. Collections. - Partage des collections scientifiques en l'an IV. - Part de l'spanstoire naturelle, du laboratoire de physique et cspanmie. - Don des héritiers Villiez. - Achat des appareils et collections du professeur Nico- las. - Tableaux géograpspanques du professeur Maillette	LXXXV

Chapitre VI. - Le Pensionnat.

Création du Pensionnat (an VII). -Sa direction confiée au citoyen Michel. Installation au couvent de la Visitation. - Concours ouvert pour les bourses au Pensionnat. - Règlement intérieur, ouverture (10 avril 1799). Succès, mais difficultés financières. - Les exercices publics. - Le pensionnat érigé en école secondaire (an XI), il survit à l'Ecole centrale.

CXII

Chapitre VII. - Les Élèves,

Formalités d'admission à l'École centrale : condition d'âge, paiement de la rétribution scolaire. - Élèves reçus gratuitement. - Fluctuations de l'effectif total. - Effectif comparé des différentes classes. - Proportion d'élèves assidus. - Auditoire réel des professeurs. - Régime des options. Cycle et durée des études : faillite du système des sections. - Age moyen des élèves; leur origine sociale, régions dont ils sont originaires. Recrutement démocratique

CXXX

Chapitre VIII. - L'Enseignement,

Liberté des méthodes et des programmes. - Directives personnelles proposées par les ministres, les lettres de François de Neufchâteau. - Les profes- seurs invités à envoyer leurs caspaners, échec de cette consultation. - Écoles de la première section : grand succès du dessin, indifférence relative pour l'spanstoire naturelle, activité et progrès de la classe de langues anciennes. - Deuxième section : la classe de mathématiques et la préparation à l'École polytechnique. - Moindre vogue de la classe de physique et cspanmie. - Troisième section, effectifs réduits : grammaire générale, belles-lettres, spanstoire : érudition au long cours du professeur Coster; législation. -- Caractère modéré et esprit laïque de l'enseignement. - Lacunes de l'ins- truction : gymnastique, excursions, instruction civique. - Projets mi- nistériels : cours de bibliograpspane, leçons à l'usage des instituteurs; l'ab- sence d'une direction énergique paralyse ces initiatives

Chapitre IX. - La Discipline et l'Émulation.

Règlement de discipline du 4 brumaire an V (25 octobre 1796). - Son appli- cation; les élèves n'y participent pas. - L'Émulation : les exercices publics, cérémonie de propagande, leur programme. - Projet avorté de concours général. - Distributions des prix, discours et banquets. - Vacances et congés. - Société d'Émulation. - Participation de l'École centrale aux fêtes nationales et civiques

CXCI

Chapitre X. - Conclusion.

L'École centrale de la Meurthe et l'opinion. - Les causes de la décadence.

Témoignages élogieux de toutes les autorités. - Réussite incontestable de l'établissement. - Pourquoi l'École de Nancy a-t-elle décliné? La dé- saffection : responsabilité du Gouvernement; projets de réformes, cri- tiques partiales. - Projet Chaptal. - Absence d'enseignement religieux. - Concurrence grandissante des établissements libres. - Remplacer les Écoles centrales par les lycées, c'est, pour beaucoup, avant tout, détruire une création révolutionnaire	CCXIII
Index alphabétique des noms de personne de lieux et d'institutions.	CCXXIX
Table des matières	CCXXXVIII

INDEX ALPHABETIQUE DES NOMS DE PERSONNES, DE LIEUX ET D'INSTITUTIONS (1)

A

Académie Francaise49 .
ADAM,164
ADAM (N. -S.),100 ,101 .
ADONIS (Jardin d'),102 .
Afrique ,106 ,179 .
ALLAIN (E.),141 n. 1.
Allemagne ,18 ,46 n. 2.
ALLIES (les. en 1814-18 15),37 ,102 ,110 .
Alsace ,147 .
Amérique ,126 .
ANCIENS (Consen des),28 ,55 .
ANDRE, dit Conflans,81 .
Angleterre ,40 ,211 .
Annales de l'Est, VI,43 n. 166 n. 2.
ANSSE DE VNLOISON (d'),57 ,215 .
ANTOINE, arctiitecle,95 .
ANTOINE, conventionnel,49 .
ANTOINE (C. -J. -A.),207 .
Angers,79 n. 2.
ANVNLE (d'),90 .
APOLLON,.204 .
Archéologie Lorraine (Société d'),VIII ,192 n. 1.
Arcspanves nationales,155 .
ARISTOPHANE,53 .
ARMENIENS (les),179 .
Arras ,46 n. 2.
Arts (Commission des),87
Asie ,179 .
ATHIENEE,.53
Aubusson ,61 n. 1.
AUENBACH (B.), V.
AULAHD (A.),11 n. 2216 et n. 1
Austerlits ,187 .
Autrey .36 .
Autun ,46 n, 2.

B

BAGARD,100 ,101 .
Bâle ,46 n. 2.
Bar-le-Duc (Bar-sur-Ornain),2 .11 ,16 ,49 n. 1
BARA,193 .
BARDY (H.),43 n. 1.
Barrois ,48 .
BEAUVAU (Prince de),49 .
BELGES (les),50 .
Belle-Vue (Pensionnat),223 -224 .
BENEDICTINS (les).90
BENEZECH,13 .30 ,78 ,88 ,152 .
BERNARD (veuve),81 .
BERNARDINS (les),94 .
Berne ,46 n. 2.
BERNIN (Le),101 .
BERR (M.),146 n. 1.209 .
BEUTHOLLET,17 ,58 .
BEZOUT,166 .
Bible (la),178 .
BLAISE (veuve A. -C.),157 n. 1.
BLANC (abbé),38 n. 253 n. 154 n, 257 n. 3.
BLAU,4 ,20 .48 n. 151 ,56 n. 3113 n. 1.
Blénod ,117 n. 4.
Blois ,50 ,94 ,98 .
BONEAU,163 ,176 .
BONAPARTE,24 ,42 ,46 ,56 ,125 ,179 .204 n. 1221 ,226 .
BONAPARTE (Lucien),45 ,217 .
Bordeaux .46 n. 2
BOSET,223 .
Bosserville (Chartreuse de),96 ,188 .
BOSSUET,175 .
BOUCHER,100 ,101 .
(1) On a imprimé en PETITES CAPITALES les noms de personnes, de peuples, d'ordres religieux; enitaliques les noms de pays, de vnles; en caractères ordinaires les termes qui désignent une institution, un établissement d'instruction, etc. L'index ne renvoie pas aux indications bibliograpspanques des pagês IX-XI.
Boudonville ,45 ,55 n.4 .
BOULAY DE LA MEURTHE,214 ,215 et n. 1 et 2217 ,218 n. 1
BOUQUET (DOM),90 .
Bourges ,11 .
Bourgkausen ,46 n. 2
BOURMONT,58 .
BOUTEILLER,79 et n. 2214 et n. 3
BOYE,VIII .
BRAESCH (Fr.),V ,VI ,VIII .
Bretagne ,55 .
Bruix (dame de),175 .
Bruxelles ,54 n. 1
BUFFON,110 ,159 .
Bussang ,43 .

C

Cadastre (École des élèves ingénieurs du),37 .
Caen ,45 .
Cahors ,141 n. 3
Calvados (département du),45 .
CAMBACERES,215 .
Campo-Formio ,58 .
CARRACHE,101 .
Carthage ,40 .
CASSINI,90 .
CAUMONT (P. -H. de),146 .148 ,183 n. 1,209 ,210 .
CAUMONT (de, proviseur),22211 .1 .
CAYON (. 1.),54 n. 2
CELTES (les),50 .
CESAR (J.),49 ,161 .
CHAMTSSOT,96 .
Champigneulles ,188 .
CHAPTAL,23 n. 1,44 ,50 ,130 n. 1,141 n. 2,191 n. 1.195 n. 1,213 ,215 ,218 ,219 ,220 .
CHARGOIS,85 ,94 ,96 .
CHARLEMAGNE,179 .
CHARLES III (duc de Lorraine),49 .
CHARLES-QUINT,179 .
CHARROYER (frères),108 .
Châleauroux ,11 ,216 .
Chaumont ,96 .
CHAUMONT, 105 (Voir La Galaizière).
CHAUTARD (M. -J.),58 n. 1.
CHEVREUX,56 n. 3.
CICÉRON,121 ,163 ,175 .
Cinq-Cents (Consen des),41 n. 1,55 ,122 ,218 .
CLODION,175 .
COCHIN,175 ,
Code civn.183 .
COLBERT.49 .
Colcspande ,179 .
Colmar ,147 .
Commerce, Arts et Agriculture (Consen de, à Nancy),46 n. 2,83 .
Commercy ,55 .
COMPAYRE (G.),196 n. 2.
Comptes (Chambres des),71 ,98 .
Concours général,191 ,202 .
CONDE (Prince de),183 n. 1.
CONDNLAC,171 ,173 .
Constituante (Assemblée),35 .
Constitution de l'an III,182 ,183 .
Consulat,23 ,72 ,136 ,203 ,210 ,216 .
Contrexèville ,43 .
Convention nationale,1 et n. 1,8 ,9 ,11 ,41 ,55 ,151 ,167 n. 2,201 ,226 .
CORIOLIS,148 et n. 2.
CORIOLIS (G.),148 n. 2.
Corps législatif,55 ,126 ,214 ,215 ,217 ,219 .
Corse ,49 .
COSTER (chanoine S. -E,),48 et n. 1,49 .
COSTER (C. -N.),48 .
COSTER (J. -FJ,)1 n. 1,5 ,8 ,14 ,15 ,20 ,23 ,24 ,27 ,28 n. 1,34 ,48 et n. 1,49 ,50 ,51 ,58 ,71 n 1,74 .75 .77 et n. 2,83 ,87 ,88 ,92 ,150 ,165 n. 1.170 ,177 ,178 ,179 et n. 1,180 et n. 1 et2 ,181 .184 ,185 et n. 1,192 n. 1, 199 ,205 ,207 ,208 ,211 ,212 n. 2.
COSTER (J. -L.).48 .
Cotes-du-Nord (département des).12 n. 1.
COURUE (Ch.),VII et n. 1,25 n. 2,32 n. 1,40 n. 3,43 n. 1,45 n, 1.47 n. 2,48 n. 1,53 n. 1,54 n. 2,57 n. 3,60 n. 2 et 3,99 n. 2,113 n. 1,127 et n. 2,128 .
COURT DE GEBELIN,173 .
CRAINCELIN,4 ,5 ,20 .
Crète ,178 .
Creuse (École centrale du département de la),61 n. 1.

D

DAGUESSAU,175 .
DAUINOU,9 ,151 et n. 1,167 et n. 2
DEGOMER (veuve),107 ,
DELAHAYE,173 .
DELILLE,163 ,175 .
DELLARD,141 n. 1
DEMOSTHENE.103 .
DENIS (A.),38 n. 2 et 3
DENIS (P.),VIII ,51 , n. 3
RESRARRRAUX,175 .
DESBROSSES,173 .
DESIIAYES (G. -P.),35 .
DESHAYES (Q.),3 ,4 ,14 ,15 ,17 ,19 ,20 ,29 .34 ,35 et n. 136 ,58 ,105 ,107 ,167 ,168 .
DESHAYES (Veuve),107 .
DESHOULLIERES (Mme ),175 .
DESPOIS (E.),202 n. 1226 et n. 1
DESPREZ (P.), S. J. ,106 .
DESSALES-VOUTON,106 .
DIDEROT,110 .
Dieuze ,157 n.1222 n. 2224 .
Dijon ,46 n.2 .
Directoire exécutif,10 ,152 ,154 ,192 ,201 ,210 ,214 ,221 .
Domingue (Saint-) , île,209 .
Dommartin-lês-Toul ,38 .
Doubs (département du),44 .
DOURCHES,41 .
DOUTRELIKGUE,224 .
Draguignan ,13 n. 2
D'REGEL,51 .55 et n. 3
DROVAS (Mgr ),40 .
DROUOT,37 ,38 ,148 .
DUBOIS (J.),49 n. 159 n. 1
DUCERCEAU (P.), S. J. ,124 ,129 ,200 .
DUCLOS,126 .
DUMARSAIS,126 .
DUMONTIER,96 .
DURUY (A.),15 n. 263 n. 274 n. 2158 n. 2181 n. 2202 n. 1225 et n. 1
DUVERNOY (E.),VIII .

E

Écoles centrales supplémentaires,10 .
École normale supérieure,91 ,190 .
École polytechnique,37 ,150 ,164 ,166 ,208 ,224 .
Écoles primaires,9 ,10 .
École de santé (à Strasbourg),6 ,108 .
Écoles spéciales,9 ,10 et n. 1
Égypte ,179 .
Empire français,50 ,128 ,148 n. 2167 ,181 ,214 .221 ,223 n. 5224 .
Émulation (Société d'),32 ,146 n.1 ,208 ,209 .
Epfig .36 .
Epinal ,16 ,40 ,47 ,147 ,216 .
ERASME,125 .
ESOPE,161 ,162 .
Espagne ,179 ,214 .
ESQUIMAUX, (les),107 .
Est de la France ,147 ,164 .
États Généraux,41 ,48 ,49 ,51 .
Etspanopie ,179 .
Eure (département),41 n. 1160 n. 1
EURIPIDE,162 .
Europe ,179 ,183 .
EUTROPE,162 .
Eylau ,129 .

F

FACHAT (Voir Fachot).
FACHOT (G.),20 ,34 ,48 n. 160 et n. 2 et 385 ,86 .88 ,92 ,93 ,94 et n. 1
FAURE,98

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Hachette
Auteur(s)	Faculté Des Lettres Et Sciences Humaines De L'université De Nancy, Fédération Historique Lorraine
Collection	Littératures
Parution	03/03/2022
Nb. de pages	256
Format	15.6 x 23.4
Couverture	Broché
Poids	365g
EAN13	9782329705859