Informatique pour tous en classes preparatoires aux grandes ecoles

Benjamin Wack est docteur en informatique et professeur agrégé de mathématiques.

Sylvain Conchon est professeur d'informatique à l'université Paris-Sud où il enseigne la programmation et l'algorithmique avec OCaml.
Programmeur OCaml depuis plus de vingt ans, il a développé de nombreux logiciels avec ce langage. Très actifs au sein de la communauté francophone des langages applicatifs, il a participé à l'organisation, entre autres, les "Journées francophones des langages applicatifs".

Docteur en informatique, Judicaël Courant enseigne les mathématiques en MPSI au lycée La Martinière-Monplaisir à Lyon.

Docteur en informatique, Marc de Falco est professeur en MPSI au lycée international de Valbonne dans une classe pilote en partenariat avec l'Inria.

Gilles Dowek est un chercheur, informaticien et écrivain français, né en 1965. Il un ancien élève de L'École polytechnique (promotion X1985). L’auteur est titulaire d'un doctorat en informatique de l'Université Paris 7 et est spécialisé dans le domaine de la logique et de la vérification formelle des programmes. Il est également directeur de recherche à l'Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (INRIA).

En parallèle de sa carrière scientifique, Gilles Dowek s'est distingué en tant qu'auteur, abordant des sujets complexes tels que l'intelligence artificielle et les algorithmes, tout en explorant la nature du langage et de la communication humaine. Au-delà de ses écrits, Gilles Dowek est un chercheur reconnu dans le domaine de l'informatique. Ses travaux sur la vérification formelle des programmes ont contribué à renforcer la fiabilité et la sécurité des logiciels. En tant que directeur de recherche à l'INRIA, il participe activement au développement de projets innovants dans le domaine de l'intelligence artificielle et de la logique.

Dans cet ouvrage Intelligence artificielle, il explore les notions d'apprentissage automatique et d'intelligence des machines. Dowek dissèque les mythes et les réalités entourant l'IA, tout en mettant en garde contre les idées reçues et les espoirs excessifs placés en cette technologie. Il souligne la nécessité de comprendre les limites de l'IA et d'envisager son rôle dans la société avec précaution et discernement.

Photographie © Wikipedia

Jean-Christophe Filliâtre est chercheur au CNRS. Il donne par ailleurs des cours d'algorithmique à l'École polytechnique et de compilation avec OCaml à l'ENC (Ulm).
Programmeur OCaml depuis plus de vingt ans, il a développé de nombreux logiciels avec ce langage. Très actifs au sein de la communauté francophone des langages applicatifs, il a participé à l'organisation, entre autres, les "Journées francophones des langages applicatifs".

Stéphane Gonnord enseigne en classe de MP au lycée du Parc à Lyon.