Niveau en français des eleves au senegal: analyses et perspectives

Momar Diop - Collection Omn.univ.europ.

76 pages, parution le 01/10/2018

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Résumé

Cet ouvrage est le fruit d'un constat, qui découle de notre expérience d'enseignant au cycle secondaire au Sénégal. Ce constat est que le niveau en français des élèves est en baisse, elle est faible. Quelles sont les causes de cette baisse à l'écrit et à l'oral ? Quelle est la part de responsabilité des différents acteurs du milieu scolaire ? Quelles pistes de réflexion peut-on dégager pour apporter des solutions à cette dégringolade ? Telles sont les questions auxquelles ce livre a tenté de répondre à travers une analyse de l'environnement sénégalais d'enseignement-apprentissage du français. L'entrée choisie, une démarche quantitative menée à partir de questionnaires, alliée à une approche qualitative, donne à voir la multiplicité des enjeux et des dynamiques au coeur de la problématique de l'enseignement-apprentissage du français au Sénégal. Le livre développe une approche didactique de l'enseignement de la langue française et son usage par les apprenants. Ses conclusions ouvrent des pistes de réflexion pour une école mieux portante et une langue française adéquatement utilisée dans le cadre scolaire.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Momar Diop
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/10/2018
Nb. de pages	76
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	126g
EAN13	9783330876538