Lire au cp - cahier de l'élève
Coralie Charton, Fabienne Chatin, Valérie Digeon - Collection Lire au cp
120 pages, parution le 15/04/2022
Résumé
La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ÉCRIRE.
Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes.
Le cahier de l'élève
Le cahier de l'élève prolonge les activités conduites en classe autour du code et de la compréhension.
► Place dans la progression
Les activités du cahier de l'élève ne sont proposées qu'après avoir mené des activités de découverte et d'entrainement proposées dans le guide de l'enseignant dont il suit la progression.
► Format
Le format du cahier (19X27cm) est adapté à l'élève de CP.
Le lignage du cahier est progressif et adapté aux progrès des élèves.
► Organisation des exercices
Les élèves réalisent une page de cahier par jour.
En jour 1, les exercices concernent l'acquisition du code avec de la discrimination visuelle puis de la lecture et de l'écriture de syllabe. Ensuite les élèves lisent et écrivent des mots.
En jour 2, les exercices s'articulent autour de la compréhension et l'étude de la langue.
Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes.
Le cahier de l'élève
Le cahier de l'élève prolonge les activités conduites en classe autour du code et de la compréhension.
► Place dans la progression
Les activités du cahier de l'élève ne sont proposées qu'après avoir mené des activités de découverte et d'entrainement proposées dans le guide de l'enseignant dont il suit la progression.
► Format
Le format du cahier (19X27cm) est adapté à l'élève de CP.
Le lignage du cahier est progressif et adapté aux progrès des élèves.
► Organisation des exercices
Les élèves réalisent une page de cahier par jour.
En jour 1, les exercices concernent l'acquisition du code avec de la discrimination visuelle puis de la lecture et de l'écriture de syllabe. Ensuite les élèves lisent et écrivent des mots.
En jour 2, les exercices s'articulent autour de la compréhension et l'étude de la langue.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Accès |
| Auteur(s) | Coralie Charton, Fabienne Chatin, Valérie Digeon |
| Collection | Lire au cp |
| Parution | 15/04/2022 |
| Nb. de pages | 120 |
| Format | 27 x 22.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 468g |
| EAN13 | 9782383210375 |
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