Les déterminants de la scolarisation des enfants au niger

Moussa-G - Collection Omn.univ.europ.

116 pages, parution le 02/08/2011

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Résumé

L''intérêt du choix de l''étude part du constat selon lequel le Niger est l''un des pays au monde qui a le taux de scolarisation le plus faible avec en plus, des disparités très marquées entre sexe; région et milieu, niveau d''instruction et niveau de vie des ménages.Globalement, selon les résultats de l''EDS- Niger 1998, tous âges confondus à partir de 6 ans, 1 homme sur 4 et 1 femme sur 6 ont fréquenté l''école. L''objectif général est de contribuer à l''amélioration des connaissances sur les déterminants de la scolarisation des enfants au Niger. 4 filles sur 5 de 7-12 ans non scolarisées du fait du niveau élevé de la pauvreté en milieu rural où les mères sont obligées d''initier les filles au petit commerce en vue de subvenir aux besoins essentiels de la famille. Certaines considérations religieuses et culturelles (relâchement des moeurs ou grossesses non désirées) empêchent aux filles d''aller à l''école. Se marier, faire des enfants et les élever sont favorables à l''occurrence des mariages précoces des filles. Niveau de vie, milieu de résidence et niveau d''instruction des parents influent sur la scolarisation des enfants.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Moussa-G
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	02/08/2011
Nb. de pages	116
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	182g
EAN13	9786131588945