L'expression ecrite en classe de langue

Production ecrite en fle des etudiants de la 1ère annee de linguistique/français de l'isced de luban

Zeferino Saldanha - Collection Omn.univ.europ.

144 pages, parution le 01/11/2018

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Résumé

Ce mémoire de Master 2 est le fruit de réflexions sur la double dimension de la communication en classe de langue, notamment le langage oral et le langage écrit. Le travail réalisé est centré sur la communication écrite en considérant son importance dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère. Comme les étudiants du parcours FLE de l'ISCED de Lubango éprouvent des difficultés en production écrite sur les plans lexical, syntaxique,morphologique, sémantique et orthographique, liées à leur origine sociale, culturelle et à leur langue source (portugais), dans cette étude, les erreurs commises sont relevées et analysées pour répondre aux questions: pourquoi et sous l'effet de quels facteurs les étudiants commettent cette sorte d'erreurs? Comment franchir ces difficultés éprouvées par les apprenants en production écrite? La remédiation didactique est fondée sur la typologie des erreurs.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Zeferino Saldanha
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/11/2018
Nb. de pages	144
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	222g
EAN13	9783330868427