L'évaluation multiaxiale de l'enfant autiste d'âge préscolaire

L'importance de bien cibler les besoins et les forces de chaque enfant selon la perspective développ

Stéphane Beaulne - Collection Omn.univ.europ.

220 pages, parution le 15/12/2011

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Résumé

Ce livre fait le point sur l'état actuel des connaissances en ce qui a trait aux troubles neurodéveloppementaux de l'enfant avec autisme et sur la manière dont les structures neurofonctionnelles, lorsqu'elles sont compromises à un stade critique de leur développement, peuvent (a) contribuer à expliquer certains comportements autistes typiques, caractéristiques de l'ensemble de la population autiste et, en même temps, (b) contribuer à montrer que, selon le stade de développement auquel a lieu l'atteinte neurofonctionnelle, certaines caractéristiques idiosyncrasiques peuvent apparaître. Cette thèse établit également l'importance des témoignages des parents qui gagnent à être reconnus comme experts concernant l'évolution du syndrome de leur enfant. Enfin, par sa réflexion approfondie sur la question du diagnostic d'autisme et sur la pertinence des critères de classification utilisés pour poser ce diagnostic, ce livre souligne à la fois la difficulté du diagnostic et son caractère spécifique et idiosyncrasique.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Stéphane Beaulne
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	15/12/2011
Nb. de pages	220
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	330g
EAN13	9783841783523