Intervention educative et difficultes d'ordre comportemental

Demarches exemplaires d'enseignantes chevronnees et elaboration d'un modele d'intervention

Gérard Lavoie - Collection Omn.univ.europ.

196 pages, parution le 01/11/2018

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Résumé

Ce livre rend compte d'une démarche de recherche dont les résultats ont d'abord été diffusés en 2002 dans le Site de l'Adaptation Scolaire et Sociale de Langue Française (SASSLF). Ce site était soutenu par l'ensemble des universités francophones du Québec et le comité responsable de son opération a interrompu ses activités en 2005. Bien que le SASSLF ait été maintenu en ligne quelques années, tel n'est plus le cas et l'ouvrage n'est donc plus disponible.Depuis sa parution,ce rapport est l'objet d'une activité fort appréciée du cours EDU2116 Difficultés d'adaptation et intervention dispensé aux étudiants/es en formation à l'enseignement à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Cette activité comporte deux volets, d'abord une analyse et réflexion des cas exemplaires de pratique, suivie de la présentation du modèle d'intervention qu'une phase quantitative a permis de dégager.Bien que la parution de cet ouvrage date de plus de dix ans,une mise à jour des savoirs en appui aux idées d'intervention identifiées sera présentée à même une section ajoutée au rapport initial.Quelques corrections et l'adaptation de quelques passages et termes ont ete fait au bénéfice du lecteur.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Gérard Lavoie
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/11/2018
Nb. de pages	196
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	296g
EAN13	9783639528381