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Innovation techno-pédagogique pour les élèves de côte divoire
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Innovation techno-pédagogique pour les élèves de côte divoire

Innovation techno-pédagogique pour les élèves de côte divoire

Francis Kahn Messou - Collection Omn.univ.europ.

56 pages, parution le 02/02/2016

Résumé

Les Technologies changent le monde à une vitesse supersonique. L'école n'est pas en reste avec la révolution numérique. Pour les natifs numériques - apprenants d'aujourd'hui - École rime avec Tablettes, Smartphones, Laptops... Et c'est pourquoi une pédagogie tenant compte de cette nouvelle donne est nécessaire : la Techno-pédagogie. Notre travail rend compte d'une expérimentation d'innovation techno-pédagogique dans un lycée de Côte d'Ivoire; où nous avons intégré Google Drive dans l'apprentissage du résumé de texte en Français. Les résultats sur la performance et la motivation des apprenants sont évocateurs de l'avenir du numérique éducatif en Côte d'Ivoire et peut-être en Afrique.

Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Editions universitaires européennes
Auteur(s) Francis Kahn Messou
Collection Omn.univ.europ.
Parution 02/02/2016
Nb. de pages 56
Format 15.2 x 22.9
Couverture Broché
Poids 97g
EAN13 9783639483901

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