Ecole publique marocaine et problematique linguistique

Abdelhak Lamsalmi - Collection Omn.univ.europ.

80 pages, parution le 01/11/2018

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Résumé

la crise persistante de l'école publique marocaine ne cesse de gagner en complexité menaçant de la sorte l'avenir des jeunes générations. Le Conseil Supérieur de l'Education... vient de publier La Vision Stratégique 2015-2030 qui propose des entrées pour aborder cet état de crise qui persiste, pénalise notre système éducatif et freine sa contribution au développement de notre pays. Mais la réussite de la réforme passe par l'identification de la complexité des problématiques de cette école qui engagent le politique, le démographique, le culturel, le pédagogique et l'économique. Cette étude s'intéresse aux aspects les plus controversés des réformes du système éducatif marocain tels que la réforme du baccalauréat, le statut du français, l'oeuvre littéraire comme support d'enseignement de la langue, l'enseignement de la traduction et l'arabisation. Dans le seul souci d'ouvrir le débat sur ces problématiques, cet essai s'adresse à tous ceux qui s'intéressent aux systèmes éducatifs pour réfléchir sur leurs dysfonctionnements et les corriger, ceux qui pensent l'avenir des générations.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Abdelhak Lamsalmi
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	01/11/2018
Nb. de pages	80
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	131g
EAN13	9783639523713