Amélioration des compétences lors de la simulation en anesthésie

Gavand-Y - Collection Omn.univ.europ.

108 pages, parution le 06/05/2011

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QUANTITÉ

Résumé

OBJECTIF: comparaison de types de débriefing sur l''efficacité de la réanimation d''un arrêt cardiaque per opératoire sur simulateur. MATERIEL ET METHODE: étude prospective, randomisée, en simple insu menée auprès de binômes comprenant un interne en anesthésie ou un jeune médecin anesthésiste associé à un élève IADE ou un jeune IADE. Chaque binôme après avoir été randomisé en deux groupes (en fonction du type de débriefing) a été confronté à deux scénarii de fibrillation ventriculaire per opératoire avant de bénéficier du débriefing attribué. L''évaluation des internes a porté sur les compétences techniques et nontechniques liées à la réanimation cardio-pulmonaire per opératoire. RESULTATS: Nous avons noté une amélioration significative des compétences techniques ou non techniques au sein de chaque groupe entre la première et la seconde simulation; aucune différence n''a été retrouvée lors de la comparaison des deux groupes avant et après la première simulation. CONCLUSION: l''amélioration des compétences techniques et non techniques plaide en faveur d''une diffusion large de l''enseignement sur simulateur.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Gavand-Y
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	06/05/2011
Nb. de pages	108
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	171g
EAN13	9786131574696