Affranchir l'école québécoise - plaidoyer pour l'élève et le maître

Gaëtan Désilets - Collection - sde

216 pages, parution le 20/11/2014

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Résumé

Comment se définit l'Ecole québécoise au XXIe siècle ? Dans le cadre d'une mise à jour de cette définition, que dire des lois et des réformes qui l'ont façonnée ? Sur quelles bases éducatives, institutionnelles et sociales renouvelées ces lois et ces réformes doivent-elles maintenant s'appuyer ? Dans cet essai clair et accessible sur l'éducation, Gaëtan Désilets propose un modèle d'établissement scolaire autonome et responsable dans lequel la relation maître-élève occupe tout l'espace. Il dépasse ainsi l'opposition souvent stérile entre l'école d'hier et celle d'aujourd'hui en soulignant les méthodes éducatives, traditionnelles ou novatrices, qui ont fait leur preuve dans la réussite de l'élève. L'auteur privilégie le développement intégral de l'élève dans une école affranchie de la main mise idéologique et bureaucratique, et cela dans le respect de l'esprit des lois qui ont façonné le système scolaire québécois. "Affranchir l'Ecole québécoise" introduit donc de réelles possibilités de réussite dans une Ecole québécoise en évolution et soutenue par des assises renouvelées.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Société des écrivains
Auteur(s)	Gaëtan Désilets
Collection	- sde
Parution	20/11/2014	14/11/2014
Nb. de pages	216	216
Format	14.5 x 21	-
Couverture	Relié	-
Poids	300g	-
Contenu	-	ePub + PDF + Mobi/Kindle
EAN13	9782342030044	9782342030051