Persévérance et abandon en formation à distance
De la compréhension des facteurs d'abandon aux propositions d'actions pour soutenir l'engagement des étudiants
Cathia Papi, Louise Sauvé - Collection Formation à distance/distance learning
Résumé
Ce collectif d'auteurs québécois et européens offre ainsi une vision nuancée et finement argumentée de la persévérance et de l'abandon en formation totalement ou partiellement à distance. Tant des dispositifs de longue date que d'autres plus récemment développés ou en cours de création sont analysés. Ce faisant, les onze chapitres permettent d'aller au-delà des critiques de la formation à distance centrées sur l'abandon en proposant des éléments de compréhension des phénomènes en jeu et des pistes d'action. Ce livre s'adresse aux enseignants, chercheurs et décideurs intéressés à mieux saisir les particularités de la formation à distance pour favoriser la persévérance des étudiants.
L'auteur - Cathia Papi
Enseignante chercheuse et membre du CURAPP-ESS, Cathia Papi est spécialiste des pratiques instrumentées et de l'activité tutorale dans le cadre de formations à distance.
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Presses de l'Université du Québec | |
| Auteur(s) | Cathia Papi, Louise Sauvé | |
| Collection | Formation à distance/distance learning | |
| Parution | 20/01/2022 | 08/09/2021 |
| Nb. de pages | 336 | 340 |
| Format | 15 x 23 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 558g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782760555051 |
9782760555068 9782760555075 |
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