Paradigme de l'énaction et conception de formation hybride - un cas de conception et d'analyse d'un dispositif de formation pour enseignants à la pratique profe
Nicolas Rebord - Collection Cahiers de la section des sciences de l'éducation
Parution le 01/01/2014
L'auteur - Nicolas Rebord
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Université de Genève |
| Auteur(s) | Nicolas Rebord |
| Collection | Cahiers de la section des sciences de l'éducation |
| Parution | 01/01/2014 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 180g |
| EAN13 | 9782940195756 |
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