La formation au coeur de la pratique
Analyse d'une formation continuée d'enseignants
Résumé
Il se compose de trois parties :
• La première partie propose aux formateurs des outils d'analyse aux questions "Qu'est-ce qu'enseigner ?", "Qu'est-ce qu'apprendre à enseigner en formation continuée ?", "Quelles sont les spécificités des enseignants avec lesquels je travaille ?".
• La deuxième partie relate une expérience de "Recherche-Action-Formation" avec des instituteurs. Elle explicite et analyse certaines décisions de planification et de régulation de la formation. Elle dégage les complémentarités et les tensions entre les trois facettes de cette expérience.
• La troisième partie propose des fondements à une formation continuée liés à la pratique professionnelle et suggère des perspectives d'action.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | De Boeck |
| Auteur(s) | E. Charlier, B. Charlier |
| Nb. de pages | 136 |
| Couverture | Broché |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782804128166 |
Avantages Eyrolles.com
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