L'évolution à l'école
Créationnisme contre darwinisme ?
Corinne Fortin - Collection Sociétales
Résumé
Ce livre fait le point sur la situation actuelle de l’enseignement de l’évolution, en fait ressortir les enjeux éducatifs et sociétaux. Il propose des pistes pédagogiques pour répondre aux interrogations des élèves sur l’histoire du vivant.
Sommaire
Une question vive dans la société
Les attaques créationnistes
Les idéologies autour de l’évolution
Les résistances socioculturelles à l'idée d'évolution ?
Du débat scientifique à l’enseignement
Où en est la recherche depuis Darwin ?
La théorie de l’évolution est-elle en crise ?
Le débat scientifique dans les programmes scolaires
Les enjeux éducatifs
Répondre aux questionnements des élèves
Les approches et pistes pédagogiques possibles
Nouvelle perspective d’enseignement de l’évolution : la protection de la biodiversité
Conclusion :
S'approprier les concepts biologiques
Distinguer entre science et idéologie
Respecter les croyances des élèves
Caractéristiques techniques
PAPIER | NUMERIQUE | |
Éditeur(s) | Armand Colin | |
Auteur(s) | Corinne Fortin | |
Collection | Sociétales | |
Parution | 04/11/2009 | 04/11/2009 |
Nb. de pages | 160 | 160 |
Format | 14 x 20 | - |
Couverture | Broché | - |
Poids | 189g | - |
Contenu | - |
ePub |
EAN13 | 9782200350703 |
9782200247140 |
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