L'éducation aux valeurs chez les ding orientaux en rdc Tome 3
De 1885 à nos jours - approche pédagogique
Placide Malung'mper Akpanabi - Collection Etudes africaines
378 pages, parution le 17/04/2019
Résumé
Ce troisième tome analyse le concept « valeur » et présente la pédagogie et la didactique de l'éducation aux valeurs. Son enjeu est d'avoir trouvé, d'une part, la médiation pédagogique comme une forme de pédagogie d'éducation aux valeurs pouvant harmoniser le conflit des systèmes des valeurs en jeu et, d'autre part, d'avoir réellement trouvé dans la palabre africaine les bases de la pédagogie de la médiation socio-cognitive, puis d'avoir développé les modalités d'une vraie entrée de cette approche dans le système éducatif.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Placide Malung'mper Akpanabi | |
| Collection | Etudes africaines | |
| Parution | 17/04/2019 | 24/04/2019 |
| Nb. de pages | 378 | - |
| Format | 15.5 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 569g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782343164212 |
9782140119712 |
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