L'école et les nouvelles technologies en question
Nicole Clerc, Max Ferrero - Collection Questions contemporaines
208 pages, parution le 15/09/2005
Résumé
Jusqu'au début du vingtième siècle l'école transmettait les connaissances sur un mode essentiellement audio-oral en s'aidant de l'étude du document écrit.
Aujourd'hui, les informations sont aisément accessibles par le relais d'Internet depuis son propre domicile. Cette nouvelle donne risque d'entraîner l'école dans le tourbillon du "réseau mondial" multimédia. Mais, si ces nouvelles technologies sont un des leviers de la transformation de l'école, elles ne doivent pas faire oublier que cette dernière est toujours le seul lieu de délivrance d'une éducation (comportement et savoirs) égale pour tous.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Nicole Clerc, Max Ferrero | |
| Collection | Questions contemporaines | |
| Parution | 15/09/2005 | 05/01/2012 |
| Nb. de pages | 208 | - |
| Format | 16 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 294g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782747591171 |
9782296411241 |
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