L'école en afrique
La fin des mythes et le début d'une nouvelle ère
Sena Yawo Akakpo-Numado, Bilakani Tonyeme - Collection Etudes africaines
266 pages, parution le 25/08/2023
Résumé
Les systèmes scolaires actuels des pays africains francophones sont globalement considérés comme un bien pour l'Afrique. Ce « bien » s'opposerait au « mal de l'ignorance et de la barbarie africaines » qui aurait précédé la colonisation. En interrogeant ces idées reçues, ces allant-de-soi concernant les systèmes scolaires africains hérités de la colonisation, les analyses des auteurs vont au-delà des aspects conjoncturels pour questionner la structure même de ces systèmes scolaires qui sont inadaptés au contexte socioculturel de ces pays. Ces idées, en prenant à contre-pied la théorie très peu questionnée sur le rapport, considéré comme évident, entre l'école et le développement en Afrique, contribuent à nuancer cette théorie, et ouvrent ainsi la voie pour penser autrement l'école africaine.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Sena Yawo Akakpo-Numado, Bilakani Tonyeme | |
| Collection | Etudes africaines | |
| Parution | 25/08/2023 | 28/08/2023 |
| Nb. de pages | 266 | - |
| Format | 15.5 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 425g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782140491658 |
9782140491672 9782140491665 |
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