L'accompagnement des nouveaux enseignants
Mentoring newly-qualified teachers
Collection Explorations - didactique
292 pages, parution le 18/11/2010
Résumé
Cette publication propose un ensemble de textes qui traitent de l'accompagnement des nouveaux enseignants en Europe et ailleurs. Sur fond de crise d'identité de ces nouveaux arrivés sur le terrain de la pédagogie, ils interrogent la nature de la relation professionnelle dans le mentorat, sa faisabilité sur le terrain des écoles, et décrivent les pratiques nationales à l'oeuvre dans des pays aussi variés que la Lettonie, la Slovaquie, le Québec ou la Belgique.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | EME Editions | |
| Collection | Explorations - didactique | |
| Parution | 18/11/2010 | 04/03/2016 |
| Nb. de pages | 292 | - |
| Format | 14.8 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 367g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782875250650 |
9782875256430 |
Avantages Eyrolles.com
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