Gérontologie sociale - pour une éthique de la formation

[actes du colloque de marseille, 16 et 17 juin 1998]

Philippe PITAUD - Collection Pratiques du champ social

256 pages, parution le 02/02/1999

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Résumé

Trente ans se sont écoulés depuis que la gérontologie sociale européenne a pris son essor à l'instar de son aînée d'Amérique du Nord. En Europe, en France, au détour des années 60, la nécessité s'est fait sentir de bâtir ici et là, souvent sous la pression des acteurs de terrain, des programmes de formation qui seraient à la fois carrefours de connaissances mais aussi espaces d'échanges de savoir-faire et de savoir-être pour les chercheurs, les professionnels des services, des institutions d'accueil et des collectivités publiques en charge des personnes âgées. Sont alors apparus dans les années 70-80, des diplômes d'université qui avaient pour objectifs de former des praticiens issus du champ gérontologique où il a longtemps suffi "d'avoir du coeur et de la bonne volonté ". Aujourd'hui, les besoins en formation professionnelle, mais également initiale, sont porteurs d'espérance, notamment en termes de création d'emplois nouveaux, et la question de la capacité des universités à préparer à ces futurs métiers se pose. Il faut, à ce propos, souligner qu'il y a lieu de former les " étudiants" mais aussi l'environnement à des pratiques qui permettront l'apparition de démarches innovantes. Les auteurs français et étrangers de cet ouvrage sont chercheurs, enseignants et/ou professionnels du vieillissement. Ils s'interrogent ici sur les pratiques de formation en gérontologie. Au-delà des échanges d'expériences et de connaissances, ils contribuent à créer des liens entre des démarches de formation souvent différentes mais qui ont toutes pour objectif le respect de la dignité, de la citoyenneté de l'être humain, quels que soient son âge, sa condition physique et psychique.

L'auteur - Philippe PITAUD

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Sommaire

Regards sur le champ gérontologique
L'université du troisième millénaire
Mutation des âges
Action gérontologique et formation
La formation en gérontologie, un carrefour entre savoir-faire et savoir-dire
La formation en gérontologie : mutations de la demande, permanences des enjeux
Enseignement du droit en gérontologie
Seule la qualité des services peut inspirer et produire une formation réellement professionnalisée
L'ingénierie sociale : un outil pour le développement de l'action gérontologique
L'option "personnes âgées"
Les représentations de l'etat garants de la démarche de formation
Former les acteurs des pays en voie de développement
Les professionnels qui travaillent avec les personnes âgées et le concept de participation : le rôle de la formation
La formation gérontologique en italie : cadre institutionnel et questions problématiques
Les formations pour les personnels spécialisés intervenant auprès des personnes âgées : expériences polonaises
Gérontologie en allemagne et contribution de la formation en économie familiale et sociale
La formation continue au centre interfacultaire de gérontologie : le transfert des connaissances
Politiques et aides sociales pour le troisième âge au danemark
L'expérience de daneage
La formation supérieure en gérontologie en espagne

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Erès
Auteur(s)	Philippe PITAUD
Collection	Pratiques du champ social
Parution	02/02/1999
Nb. de pages	256
Format	14 x 21
Couverture	Broché
EAN13	9782865866113