Education inclusive en afrique subsaharienne
Ernestine Ngo Melha - Collection Etudes africaines
96 pages, parution le 26/06/2013
Résumé
L'éducation inclusive est identifiée comme une des stratégies permettant la réalisation de l'éducation pour tous. Mais dans les contextes où il existe une pluralité de problèmes éducatifs à régler, est-il possible d'inclure dans le système scolaire tous les groupes exposés à la marginalisation et à l'exclusion scolaire au travers des plans nationaux d'éducation ? Comment assurer la prise en compte des besoins éducatifs particuliers des enfants handicapés ? Cet ouvrage aborde ces questions en s'appuyant sur le cas de l'Afrique subsaharienne.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Ernestine Ngo Melha | |
| Collection | Etudes africaines | |
| Parution | 26/06/2013 | 05/07/2013 |
| Nb. de pages | 96 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 130g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782343006642 |
9782336320397 |
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