Corps, éthique et fonction éducative
La différence en question
Xavier Gallut - Collection Savoir et formation
128 pages, parution le 02/04/2012
Résumé
Il s'agit de faire du corps le point de départ d'une réflexion destinée à éclairer les enjeux à l'oeuvre dans le rapport à l'autre, lorsque celui-ci présente un handicap. Pourquoi le corps est-il source de préoccupation permanente ? Quels sont les enjeux relatifs à la corporéité dans l'action éducative ? Pourquoi l'apparence a-t-elle tant d'importance ? Que nous révèle ce "souci" du corps ? Cette étude s'adresse particulièrement aux professionnels de l'éducation spécialisée travaillant auprès des personnes handicapées, aux psychologues et aux formateurs en travail social.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Xavier Gallut | |
| Collection | Savoir et formation | |
| Parution | 02/04/2012 | 06/04/2012 |
| Nb. de pages | 128 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 170g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782296967120 |
9782296488632 9782296951150 |
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