Apprendre en classe d'immersion
Quels concepts ? quelle théorie ?
Rita Carol - Collection Semantiques
212 pages, parution le 22/07/2010
Résumé
Cet ouvrage propose un certain nombre d'articles qui s'intéressent aux concepts de base d'une théorie de l'enseignement immersif. Ils soulèvent notamment les questions suivantes : qu'est-ce l'enseignement immersif ou enseignement bilingue ? Quel est l'impact du contexte social ? Quelle est la fonction de la langue dans le processus de conceptualisation ? Comment enseigner ? Faut-il un enseignement explicite de la langue seconde/étrangère ? Quelle est la place de la langue première ?
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Rita Carol | |
| Collection | Semantiques | |
| Parution | 22/07/2010 | 06/09/2010 |
| Nb. de pages | 212 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 260g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782296117907 |
9782296934276 9782296255555 |
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