Résumé
« RÉ-Inventaire : entre photographie descriptive
et photographie artistique :
un croisement des regards sur le patrimoine. »
Au-delà de leur architecture et de leur forte emprise dans le territoire,
les lycées sont des lieux de vie essentiels pour ceux qui les fréquentent,
les lycéens d'abord mais aussi les enseignants et tous les personnels nécessaires à leur bon fonctionnement. Peut-on encore inventorier
et rendre compte de ce lieu de vie, d'apprentissages formels ou informels, ce lieu de confrontation, de parades, d'individuation, de socialisation,
de frayage, ce lieu d'imprégnation en le réduisant à l'analyse formelle
de son architecture ?
Que regarde t-on ? que voit-on ?
Sans pour autant répondre à l'ensemble de ces questions, le dialogue
tissé entre les chercheurs et les photographes, permet de questionner
les contours de ce qu'est un équipement public : des salles de classe
vides aux portraits des lycéens ou personnels d'entretien, des ateliers de carrosserie aux bibliothèques patrimoniales, des couloirs aux parcs arborés... L'Inventaire photographique permet de révéler, d'incarner
la grande diversité des objets qui se trouvent derrière des façades
de tous styles architecturaux : équipements sportifs, piscines, stades, équipements culturels, collections d'art, de sciences, cabinet de curiosités, sculptures, fresques, vitraux, installation d'art contemporain, internat, salle d'exposition, jardins, bois, forêts, atelier de mécanique, salon
de coiffure...